Bortoluzzi, Fernanda Rocha, Greice Daniela Back, and Pelayo Munhoz Olea. 2016. “APRENDIZAGEM E GERAÇÃO X E Y: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA”. Journal of Sustainable Competitive Intelligence 6 (3):64-89. https://doi.org/10.24883/IberoamericanIC.v6i3.169.